Docente de la UPC es reconocido por la Fundación Latin GRAMMY por proyecto que preserva el vallenato

Valledupar, 05 de mayo del 2026 - El director del Departamento de Arte y Folklore de la Universidad Popular del Cesar, Juan de la Rosa, fue seleccionado como ganador del Programa de Subvenciones de Investigación y Preservación de la Música Latina 2025, otorgado por la Fundación Cultural Latin GRAMMY, en reconocimiento a su trabajo enfocado en la conservación del folclor vallenato.
El proyecto galardonado, titulado “Manual digital de percusión vallenata: salvaguardia de la caja y la guacharaca a través de partituras”, propone la creación de un recurso interactivo de acceso libre que permitirá enseñar y sistematizar la interpretación de estos instrumentos tradicionales mediante herramientas académicas.
La iniciativa tiene como propósito fortalecer la enseñanza de los aires tradicionales del vallenato, como el paseo, merengue, puya y son, integrando la tradición oral con procesos de lectoescritura musical que faciliten su transmisión a nuevas generaciones.
“Este manual propone una metodología que permite pasar de lo empírico a una formación estructurada, sin perder la esencia de estos instrumentos”, explicó el docente, destacando el valor pedagógico de la propuesta.
El proyecto, que tuvo sus inicios durante su etapa como estudiante en la Facultad de Bellas Artes, busca impactar no solo a los programas de Música y Licenciatura en Artes, sino también a toda la comunidad interesada en el folclor.
“Es una herramienta que abre la puerta para que más personas comprendan y aprendan nuestra música desde una base académica”, señaló el investigador, resaltando el alcance educativo de la iniciativa.
Este reconocimiento cobra mayor relevancia al tratarse de un esfuerzo orientado a preservar el vallenato, declarado por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
Finalmente, el docente hizo un llamado a continuar fortaleciendo estos procesos desde la academia. “Este proyecto nace en la universidad que me formó y es una invitación a seguir construyendo conocimiento que aporte a nuestra identidad cultural”, concluyó.
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